diff options
| Commit | 1f9e2a3cb37e255fd23f08d80cc47a54719fbbdd (patch) | |
|---|---|---|
| Author | 2023-07-13 22:28:46 +0300 | |
| Committer | 2023-07-13 22:28:46 +0300 | |
| Files | f16e1c506ad76f466b1ca140d84fbdf19f33ada1 /src/blog | |
| syndamia.com-1f9e2a3cb37e255fd23f08d80cc47a54719fbbdd.tar syndamia.com-1f9e2a3cb37e255fd23f08d80cc47a54719fbbdd.tar.gz syndamia.com-1f9e2a3cb37e255fd23f08d80cc47a54719fbbdd.zip | ||
| Parent | 789e6f01f48a9f3278e9976c576f328699b9d434 (diff) | |
(blog/vmivisshe) Reworded some parts from the beginning
1 files changed, 27 insertions, 12 deletions
| -rw-r--r-- | src/blog/fmi-i-vissheto-obrazovanie-v-programistkata-industriq/index.md | 39 |
diff --git a/src/blog/fmi-i-vissheto-obrazovanie-v-programistkata-industriq/index.md b/src/blog/fmi-i-vissheto-obrazovanie-v-programistkata-industriq/index.md index 3804c62..fd9a780 100644 --- a/src/blog/fmi-i-vissheto-obrazovanie-v-programistkata-industriq/index.md +++ b/src/blog/fmi-i-vissheto-obrazovanie-v-programistkata-industriq/index.md @@ -29,7 +29,7 @@ Този блогпост няма да бъде напъно неутрален и ще включва моето мнение, затова е добре да знаеш от къде идва моята гледна точка. Завършил съм [9 Френска езикова гимназия](https://www.feg.bg/), обаче едновременно от 10 до 12 клас участвах интензивно в националната програма [ИТ-кариера](https://it-kariera.mon.bg/e-learning/). -Накратко, в тази програма изучавах практически неща, няколкото главни типове програмирания, и към края се занимавах с разработване на софтуер на сравнитено индустриално ниво (или поне най-високото, без да работя в компания). +Накратко, в тази програма изучавах практически неща, няколкото главни типове програмирания, и към края се занимавах с разработване на софтуер на сравнитено индустриално ниво (или поне най-близкото до това). От цялата програма бях единствения от център София с пълно отличие. От друга страна, математиката ми беше голяма слабост, още от сравнително малък. @@ -39,7 +39,7 @@ На всичкото отгоре това беше по времето на Математика I и Математика II, значително по-трудни изпити от сегашната Математика, ама това също ще го обсъждаме. Общо казано, аз влязох във ФМИ с доста умения по програмиране и нисичко ниво за математиката. -Бих казал, че като общо като талант за програмиране и математика съм на същото ниво като средния програмист на моята възраст, който би намерил в повечето компании. +Бих казал, че общо като талант за програмиране и математика съм на същото ниво като средния програмист на моята възраст, който би намерил в повечето компании. ## Университетите в България (София) @@ -50,8 +50,8 @@ ### УниБит Абсолютна загуба на време, даже бих казал че е вредно да се следва в този университет. -Виждал съм разговори с един човек, който следва(ше?) магистър там и е завършил бакалавър с кажи-речи отличие. -Той нямаше добро разбиране за най-основните и уводни неща, които дори един среден програмист знае на мускулна памет. +Виждал съм разговори с един човек, който беше завършил бакалавър там и следва(ше?) магистър. +Той нямаше добро разбиране за най-основните и уводни неща по програмиране, които дори един среден програмист знае на мускулна памет. Фактът, че такива хора могат да имат добри резултати, показва нивото колко е ниско. @@ -63,24 +63,40 @@ Преди година се е наложило да преместят един предмет от 2ри-3ти курс в 1ви, защото преподавателя напуснал и нямало кой да го замести. Ама по-големия проблем е че там изискваният са твърде ниски, дори най-големите мързели си минават предметите. -До голяма степен, ако сериозно се потрудиш, и не си правил абсолютно нищо през семестъра, най-трудните предмети се минават със седмица-две учене. +До голяма степен, ако сериозно се потрудиш, и не си правил абсолютно нищо през семестъра, най-трудните предмети се минават с максимум седмица учене. Лесно се вижда, че като цяло материалът не е много голям и няма голямо задълбочаване. Доколкото съм виждал, често хора се записват и си работят като програмисти в някоя компания. На работа научават всичко (даже и повече) от материала, който се преподава и само се явяват за изпити с минимална подготовка. Допълнително съм чувал, макар че не успях да потвърдя със сигурност в сайта им, че когато работиш, компанията ти дава някакви точки, благодарение на които можеш да завършиш нормалния четиригодишен бакалавър за две години. -За тази дисциплина, НБУ се счита за място където си купуваш дипломата, почти всички студенти са много мързеливи, много несериозни и въпреки това минават без твърде много проблеми. +За тази дисциплина, НБУ се счита за място където си купуваш дипломата, почти всички студенти са много мързеливи, много несериозни и не научават много. ### Технически университет +Не съм чувал много, но техническия университет се занимава повече с инженерство, така че [се учат не толкова свързани предмети](https://tu-sofia.bg/uplan/%D0%A4%D0%9A%D0%A1%D0%A2/%D0%91%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%8A%D1%80/FKSU_UPlan_BCSCe_zadochno.pdf), като физика, проектиране и електротехника. +[Дококото виждам онлайн, мненията не са позитивни](https://old.reddit.com/r/bulgaria/comments/tqy9l4/%D1%84%D0%BC%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D1%82%D1%83/): + +> За IT ТУ е абсолютна загуба на време - редовно ми идват стажанти от там. Ако не са се занимавали с програмиране от преди това, почваме от 0 + +<br> + +> Завършил съм компютърни системи и технологии на немски в ТУ. Знам за какво иде реч и в българските факултети. +> След като разбрах какво се изучава във ФМИ ме хвана яд, че не се бях записал там. + +Също когато кандидаствах се разпространяваше за някакава преподавателка как по новините разказва колко е добре в ТУ, докато след това имаше запис как изпада в истерия покрай нещо сравнително дребно. + +Друг голям проблем там, е че често може да решат да не ти заверят книжката, което те форсира да повтаряш. +Чувал съм, че това се определя от това дали ходиш на лекции. + ## ФМИ -Надявам се, че успях да те убедя, че измежду университетите, ФМИ е за хората със сериозни амбиции и останалите университети са за хората с по-хлабави цели и желание. +Надявам се, че успях да те убедя, че измежду университетите, ФМИ е за хората със сериозни амбиции и останалите университети са за хората с по-хлабави цели и желания. Все пак въпросът "дали има смисъл да се следва във ФМИ" остава неотговорен. +Във ФМИ много от предметите са математики и програмиранията се говори, че не са много добре. Онлайн има стотици часове материали и курсове, повечето от които са безплатни, на всяка тема свързана с програмиране. -Допълнително имаш [Telerik Academy](https://www.telerikacademy.com/) и [SoftUni](https://softuni.bg/) (само искам да напомня, че СофтУни **не е университет**, макар и така да се казват) - две места които предлагат разнобразни програмистки и чисто практически курсове (и също дават сертификати). +Допълнително имаш [Telerik Academy](https://www.telerikacademy.com/) и [SoftUni](https://softuni.bg/) (само искам да напомня, че **СофтУни не е университет**, макар и така да се казват) - две места които предлагат разнобразни програмистки и чисто практически курсове (и също дават сертификати). А и повечето програмисти нямат висше и са самоуки, тоест този път не е изобщо странен, даже е най-често следвания. Финалното ми мнение се намира [най-долу](#section-), но едон такова решение трябва да се вземе с възможно най-много информация. @@ -101,8 +117,7 @@ - от друга страна има и преподаватели които са прекомерно неадекватни като изпитване и преподаване. Информационни системи от своя страна сякаш се занимава повече с бази данни и проектиране на информационни системи[^inf-sistemi], не толкова чисто програмиране и нещата около него. -Признавам, че не съм чувал много за тях, ама там балът също е нисичък и следването е най-лесно от 4те специалности. -Имаше един слух, че една година преподавател по математически предмет толкова бил разочарован от студенти, че позволявал студенти да се явят на изпита само ако могат да решат няколко училищни задачи. +Признавам, че не съм чувал много за тях, ама балът изглежда да е нисичък и следването да е най-лесно от 4те специалности. Сега, компютърни науки и софтуерно инженерство. Понеже в КН има много хора, студентите се разделят на два потока: всеки поток учи по същата програма, обаче при повечето предмети преподавателите са напълно различни. @@ -111,7 +126,7 @@ При СИ е по-лесно отколкото при КН, въпреки че балът там беше най-висок. Цялостното ми впечатление е, че повечето хора там са на малко по-ниско ниво като умения и знания от КН2, с изключение на няколко индивида които респектират и най-добрите в КН. -По всички предмети, поне за 1ви курс, повечето студенти минават, но цената за това е качество. +По всички предмети, поне за 1ви курс, повечето студенти минават, но цената за това е, че знаят по-малко. КН1 е доста по-близко до СИ, като ниво на образование и изисквания, ама пак сякаш е една идея по-добре. Само по Алгебра 1 и Геометрия минават към 20-30 човека от първия път, по останалото си минават повечето. @@ -140,7 +155,7 @@ 5. **Информационни системи**: нисичък бал и сравнително лесничко, но не е супер развиващо за програмисти. Не бих препоръчал. -Трябва да напомня, че под лесно имам предвид, че се налага сравнително редовно учене, не е като лесно в НБУ, където мързелуваш цял семестър, правиш един калпав проект за седмица-две и минаваш. +Трябва да напомня, че под лесно имам предвид, че се налага сравнително редовно учене, не е като лесно в НБУ, където мързелуваш цял семестър, правиш един калпав проект за седмица и минаваш. Също по някои предмети преподавателите са едни и същи всяка година, по други не, тоест колко са сложни дадени предмети и специалности зависи от годината. ### Влизане |